Didactique et transdisciplinarité / Demol Jean-Noël

Public ISBD Titre : Didactique et transdisciplinarité : Alternance III Type de document : texte imprimé Auteurs : Demol Jean-Noël, Auteur Mention d'édition : Collection : Alternances développements Editeur : Editions L'Harmattan Année de publication : 2003 Importance : 202 PAGES Présentation : graph. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-4610-2 Prix : 21 euro Langues : Français (fre) Index. décimale : 370 Résumé : A partir de leurs pratiques quotidiennes, des formateurs chercheurs ont conçu et mis en oeuvre des projets pédagogiques dans le cadre d'une recherche-action. Ils proposent ici leurs réflexions, leurs initiatives et leurs perspectives contextuées. Les questions présentées dans cet ouvrage sont aussi variées que complémentaires : Comment enseigner autrement les mathématiques ? Comment des activités physiques et sportives peuvent-elles avoir une portée éducative ? Comment une formation commerciale contribue-t-elle à l'autonomie de futures professionnels de la vente ?... Jean-Noël Demol est professeur associé à l'Université des Sciences et Technologies de Lille (USTL - Lille I - CUEEP), membre du Laboratoire Trigone à l'Université de Lille l et responsable de formation au Centre National Pédagogique des MFR de Chaingy (45). Ont aussi contribué à cet ouvrage : Joël Buguet, Céline Dubois-Heron, Christian Fauvre, Giliane Vaterkowsi, Franck Vialle. Didactique et transdisciplinarité : Alternance III [texte imprimé] / Demol Jean-Noël, Auteur  . -  Collection : Alternances développements . - Editions L'Harmattan, 2003 . - 202 PAGES : graph. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7475-4610-2 : 21 euro Langues : Français (fre) Index. décimale : 370 Résumé : A partir de leurs pratiques quotidiennes, des formateurs chercheurs ont conçu et mis en oeuvre des projets pédagogiques dans le cadre d'une recherche-action. Ils proposent ici leurs réflexions, leurs initiatives et leurs perspectives contextuées. Les questions présentées dans cet ouvrage sont aussi variées que complémentaires : Comment enseigner autrement les mathématiques ? Comment des activités physiques et sportives peuvent-elles avoir une portée éducative ? Comment une formation commerciale contribue-t-elle à l'autonomie de futures professionnels de la vente ?... Jean-Noël Demol est professeur associé à l'Université des Sciences et Technologies de Lille (USTL - Lille I - CUEEP), membre du Laboratoire Trigone à l'Université de Lille l et responsable de formation au Centre National Pédagogique des MFR de Chaingy (45). Ont aussi contribué à cet ouvrage : Joël Buguet, Céline Dubois-Heron, Christian Fauvre, Giliane Vaterkowsi, Franck Vialle.

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Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
24621	370 DEM	Livre	CDU de la FI	Littératures	Exclu du prêt
24620	370 DEM	Livre	CDU du Campus	Sciences de l'éducation	Disponible
24622	370 DEM	Livre	CDU Site 1	Documentaires	Exclu du prêt

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