| Titre : |
Culture générale |
| Autre titre : |
Méthodologie de la dissertation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Chabot Alexis, Auteur |
| Editeur : |
editions ellipses |
| Année de publication : |
2004 |
| Importance : |
213 PAGES |
| ISBN/ISSN/EAN : |
272981874 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Si la culture générale déroute, la dissertation de culture générale inquiète. Trop souvent la tâche paraît impossible : il faudrait avoir tout lu, il faudrait savoir parler de tout et de n'importe quoi. À défaut, combien d'étudiants espèrent sauver les meubles en accumulant les problématiques « tout terrain » et les plans « passe-partout » ! Autant d'erreurs à ne pas commettre. Car si cette dissertation est bien une épreuve particulière, c'est parce qu'elle exige que soit pris le risque de la pensée.
Ce risque est aussi une chance, à la condition de suivre une méthode rigoureuse. C'est à quoi ce livre s'attache d'une manière originale. On ne trouvera pas ici de dissertations « idéales », livrées clés en main. On a préféré expliquer, après d'indispensables conseils généraux, comment l'étudiant peut parvenir à une dissertation réussie. Neuf sujets, classés selon les types d'énoncés les plus courants ― sujets généraux, sujets sous forme de question, sujets en deux volets, sujets sous forme de citation ― sont donc préparés « en temps réel », en intégrant les inquiétudes et les obstacles que l'étudiant peut rencontrer, de la découverte de l'énoncé à la formulation d'une problématique, de l'élaboration d'un plan à la rédaction du devoir, étape après étape.
Rigueur de l'analyse et disponibilité d'esprit se révèlent les maîtres mots de l'exercice : en somme, rien que vous ne puissiez faire… |
Culture générale ; Méthodologie de la dissertation [texte imprimé] / Chabot Alexis, Auteur . - editions ellipses, 2004 . - 213 PAGES. ISSN : 272981874 Langues : Français ( fre)
| Résumé : |
Si la culture générale déroute, la dissertation de culture générale inquiète. Trop souvent la tâche paraît impossible : il faudrait avoir tout lu, il faudrait savoir parler de tout et de n'importe quoi. À défaut, combien d'étudiants espèrent sauver les meubles en accumulant les problématiques « tout terrain » et les plans « passe-partout » ! Autant d'erreurs à ne pas commettre. Car si cette dissertation est bien une épreuve particulière, c'est parce qu'elle exige que soit pris le risque de la pensée.
Ce risque est aussi une chance, à la condition de suivre une méthode rigoureuse. C'est à quoi ce livre s'attache d'une manière originale. On ne trouvera pas ici de dissertations « idéales », livrées clés en main. On a préféré expliquer, après d'indispensables conseils généraux, comment l'étudiant peut parvenir à une dissertation réussie. Neuf sujets, classés selon les types d'énoncés les plus courants ― sujets généraux, sujets sous forme de question, sujets en deux volets, sujets sous forme de citation ― sont donc préparés « en temps réel », en intégrant les inquiétudes et les obstacles que l'étudiant peut rencontrer, de la découverte de l'énoncé à la formulation d'une problématique, de l'élaboration d'un plan à la rédaction du devoir, étape après étape.
Rigueur de l'analyse et disponibilité d'esprit se révèlent les maîtres mots de l'exercice : en somme, rien que vous ne puissiez faire… |
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