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Titre : L'éducation morale Type de document : texte imprimé Auteurs : Durkheim Émile, Auteur Mention d'édition : Collection : Quadrige. Grands textes Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France Année de publication : 2012 Importance : 256 pages Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056859-9 Prix : 18 euro Langues : Français (fre) Index. décimale : 370 114 Résumé : Ce cours sur L'éducation morale est le premier cours sur la Science de l'Éducation que Durkheim ait fait à la Sorbonne, en 1902-1903. Il l'avait, dès longtemps, ébauché dans son enseignement à Bordeaux. Il l'a répété ultérieurement, par exemple en 1906-1907, sans modifier la rédaction.La première partie du cours est ce que Durkheim a laissé de plus complet sur ce qu'on appelle la « morale théorique » : théorie du devoir, du bien, de l'autonomie.La deuxième partie du cours comprend deux sections : une sur l'esprit de discipline, la seconde sur l'esprit d'abnégation.
L'éducation morale [texte imprimé] / Durkheim Émile, Auteur . - Collection : Quadrige. Grands textes . - Paris [France] : Presses universitaires de France, 2012 . - 256 pages ; 19 cm.
ISBN : 978-2-13-056859-9 : 18 euro
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 370 114 Résumé : Ce cours sur L'éducation morale est le premier cours sur la Science de l'Éducation que Durkheim ait fait à la Sorbonne, en 1902-1903. Il l'avait, dès longtemps, ébauché dans son enseignement à Bordeaux. Il l'a répété ultérieurement, par exemple en 1906-1907, sans modifier la rédaction.La première partie du cours est ce que Durkheim a laissé de plus complet sur ce qu'on appelle la « morale théorique » : théorie du devoir, du bien, de l'autonomie.La deuxième partie du cours comprend deux sections : une sur l'esprit de discipline, la seconde sur l'esprit d'abnégation.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 29049 370 114 DUR Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 29052 370 114 DUR Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 29053 370 114 DUR Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible
Titre : Éthique et déontologie dans l'Éducation nationale Type de document : texte imprimé Auteurs : Dupeyron Jean-François, Auteur Mention d'édition : Collection : Armand Colin - recherches Editeur : Malakoff [France] : ARMAND COLIN Année de publication : 2013 Importance : 198 pages Présentation : graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-28058-1 Prix : 33 euro Langues : Français (fre) Index. décimale : 370 114 Résumé : L’idéal français d’un modèle républicain et démocratique de l’école est depuis plusieurs décennies mis en question. Entre une morale républicaine qui semble ne plus se transmettre, un cadre laïque parfois contesté et un système éducatif encore fortement inégalitaire et en proie au doute, l’heure est aux plus vives interrogations quant à la finalité de l’école. Peut-on encore adresser à l’école la mission de « transmettre des valeurs » ? Qu’en est-il des normes supposées partagées comme principes d’organisation du monde social et comme bases d’une déontologie enseignante ?
L’arrivée d’une nouvelle épreuve dans le cadre des concours de la Fonction publique menant aux métiers de l’Éducation nationale, intitulée « Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable », a provoqué depuis 2010 une cristallisation supplémentaire. La volonté de recadrer les acteurs à travers un succédané de principes semble bien témoigner d’un sursaut caricatural de conscience, dans un contexte de désinvestissement de l’institution et de responsabilité individuelle sans cesse accentuée.
Cet ouvrage interroge les formes que peut prendre la réflexion éthique et déontologique au sein du monde éducatif. Il s’agit de se demander quel sens il peut y avoir à parler de norme morale à l’école aujourd’hui, plus particulièrement de morale laïque. Plus avant, les auteurs donnent différents points de vue, souvent critiques, sur la tentative ministérielle de définition du « bon fonctionnaire » de l’Éducation nationale.Éthique et déontologie dans l'Éducation nationale [texte imprimé] / Dupeyron Jean-François, Auteur . - Collection : Armand Colin - recherches . - Malakoff [France] : ARMAND COLIN, 2013 . - 198 pages : graph. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-200-28058-1 : 33 euro
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 370 114 Résumé : L’idéal français d’un modèle républicain et démocratique de l’école est depuis plusieurs décennies mis en question. Entre une morale républicaine qui semble ne plus se transmettre, un cadre laïque parfois contesté et un système éducatif encore fortement inégalitaire et en proie au doute, l’heure est aux plus vives interrogations quant à la finalité de l’école. Peut-on encore adresser à l’école la mission de « transmettre des valeurs » ? Qu’en est-il des normes supposées partagées comme principes d’organisation du monde social et comme bases d’une déontologie enseignante ?
L’arrivée d’une nouvelle épreuve dans le cadre des concours de la Fonction publique menant aux métiers de l’Éducation nationale, intitulée « Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable », a provoqué depuis 2010 une cristallisation supplémentaire. La volonté de recadrer les acteurs à travers un succédané de principes semble bien témoigner d’un sursaut caricatural de conscience, dans un contexte de désinvestissement de l’institution et de responsabilité individuelle sans cesse accentuée.
Cet ouvrage interroge les formes que peut prendre la réflexion éthique et déontologique au sein du monde éducatif. Il s’agit de se demander quel sens il peut y avoir à parler de norme morale à l’école aujourd’hui, plus particulièrement de morale laïque. Plus avant, les auteurs donnent différents points de vue, souvent critiques, sur la tentative ministérielle de définition du « bon fonctionnaire » de l’Éducation nationale.Réservation
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Titre : Ethique ou morale de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Gayet Daniel, Auteur Mention d'édition : Collection : Pensée Editeur : Paris [France] : Editions du Cygne Année de publication : 2009 Importance : 245PAGES Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84924-151-6 Prix : 25EURO Langues : Français (fre) Index. décimale : 370 114 Ethique ou morale de l'éducation [texte imprimé] / Gayet Daniel, Auteur . - Collection : Pensée . - Paris [France] : Editions du Cygne, 2009 . - 245PAGES ; 21 cm.
ISBN : 978-2-84924-151-6 : 25EURO
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