L'éducation de base au Tchad / Nomaye Madana

Public ISBD Titre : L'éducation de base au Tchad : Situation,enjeux et perspective Type de document : texte imprimé Auteurs : Nomaye Madana, Auteur Mention d'édition : Collection : Éducations et sociétés Editeur : Paris [France] : L'HARMATTAN Année de publication : 1998 Importance : 218 pages Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-6714-0 Prix : 35 euro Langues : Français (fre) Index. décimale : 370 674 3 Résumé : Une analyse des efforts d'éducation de base s'impose à quiconque s'intéresse aux futurs possibles, sociaux, économiques et politiques, d'un pays comme le Tchad. L'objectif de cet ouvrage est bien là : cerner les enjeux et esquisser les perspectives de l'éducation de base après avoir montré sa place dans le contexte tchadien et les particularités de son fonctionnement.Né en 1949 à Moundou au Tchad, Madana NOMAYE est titulaire d'un doctorat en sciences de l'éducation de l'Université de Caen (France). Ancien instituteur et lauréat de l'Université Laval (Québec-Canada), il a occupé ces dernières années divers postes de direction au Ministère de l'éducation nationale du Tchad. Il actuellement détaché auprès du Comité permanent inter-Etats de lutte contre la sécheresse au Sahel (CILSS) pour conduire au Tchad un programme d'éducation environnementale au niveau de l'enseignement, élémentaire. L'éducation de base au Tchad : Situation,enjeux et perspective [texte imprimé] / Nomaye Madana, Auteur  . -  Collection : Éducations et sociétés . - Paris [France] : L'HARMATTAN, 1998 . - 218 pages ; 21 cm. ISBN : 978-2-7384-6714-0 : 35 euro Langues : Français (fre) Index. décimale : 370 674 3 Résumé : Une analyse des efforts d'éducation de base s'impose à quiconque s'intéresse aux futurs possibles, sociaux, économiques et politiques, d'un pays comme le Tchad. L'objectif de cet ouvrage est bien là : cerner les enjeux et esquisser les perspectives de l'éducation de base après avoir montré sa place dans le contexte tchadien et les particularités de son fonctionnement.Né en 1949 à Moundou au Tchad, Madana NOMAYE est titulaire d'un doctorat en sciences de l'éducation de l'Université de Caen (France). Ancien instituteur et lauréat de l'Université Laval (Québec-Canada), il a occupé ces dernières années divers postes de direction au Ministère de l'éducation nationale du Tchad. Il actuellement détaché auprès du Comité permanent inter-Etats de lutte contre la sécheresse au Sahel (CILSS) pour conduire au Tchad un programme d'éducation environnementale au niveau de l'enseignement, élémentaire.

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