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Titre : Éduquer et former : connaissances et débats en éducation et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Fournier Martine, Auteur Editeur : AUXERRE [France] : éditions sciences humaine Année de publication : 2011 Importance : 477 pages Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912601-99-5 Prix : 4 euro Langues : Français (fre) Index. décimale : 371 Résumé : Éduquer et Former
Nouvelle édition entièrement actualisée
Ouvrage collectif
Coordonné par Martine Fournier
Les courants et les méthodes pédagogiques, les mécanismes de l'apprentissage, les savoirs et compétences, l'usage des nouvelles technologies, les analyses sociologiques de l'expérience scolaire, les systèmes éducatifs, la formation continue, la validation des acquis de l'expérience : à travers ces questions clés, Éduquer et Former propose un bilan complet des connaissances en éducation et en formation.
Rédigé dans un langage clair et accessible, cet ouvrage rassemble les contributions des meilleurs spécialistes français et internationaux (scientifiques et professionnels de l'éducation et de la formation), parmi lesquels : Jerome Bruner, François Dubet, Marie Duru-Bellat, Howard Gardner, Philippe Meirieu, Edgar Morin, Vincent Troger,.
Public
Étudiants en sciences de l'éducation et de la formation
Enseignants
Tout le secteur de la formation continue et professionnelle
Points forts
Nouvelle édition entièrement actualisée d'un ouvrage devenu classique : plus de 35 000 exemplaires vendus en dix ans.Éduquer et former : connaissances et débats en éducation et formation [texte imprimé] / Fournier Martine, Auteur . - AUXERRE [France] : éditions sciences humaine, 2011 . - 477 pages : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-912601-99-5 : 4 euro
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371 Résumé : Éduquer et Former
Nouvelle édition entièrement actualisée
Ouvrage collectif
Coordonné par Martine Fournier
Les courants et les méthodes pédagogiques, les mécanismes de l'apprentissage, les savoirs et compétences, l'usage des nouvelles technologies, les analyses sociologiques de l'expérience scolaire, les systèmes éducatifs, la formation continue, la validation des acquis de l'expérience : à travers ces questions clés, Éduquer et Former propose un bilan complet des connaissances en éducation et en formation.
Rédigé dans un langage clair et accessible, cet ouvrage rassemble les contributions des meilleurs spécialistes français et internationaux (scientifiques et professionnels de l'éducation et de la formation), parmi lesquels : Jerome Bruner, François Dubet, Marie Duru-Bellat, Howard Gardner, Philippe Meirieu, Edgar Morin, Vincent Troger,.
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Étudiants en sciences de l'éducation et de la formation
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Nouvelle édition entièrement actualisée d'un ouvrage devenu classique : plus de 35 000 exemplaires vendus en dix ans.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 28630 371 FOU Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 28624 371 FOU Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 28632 371 FOU Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible
Titre : La gouvernance des systèmes éducatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Bouvier Alain, Auteur Mention d'édition : Collection : Politique d'aujourd'hui Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France Année de publication : 2012 Importance : 369 pages Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-058428-5 Prix : 29 euro Langues : Français (fre) Index. décimale : 371 Résumé : Les systèmes éducatifs contemporains sont sous l’influence des évolutions internationales, des réformes politiques et administratives des pays, des enquêtes et des palmarès, des logiques de résultats et de performances, des pressions sociales, économiques et culturelles, des groupes organisés... Se pose aussi, à chaque système éducatif, la question de sa gouvernance, des régulations et de l’utilisation d’outils plus ou moins nouveaux du management public. À partir d’exemples concrets, cet ouvrage montre les sources de la gouvernance, il s’interroge sur le rôle de l’État en Europe et sur les types de régulations pratiquées dans les fonctions publiques en France, en particulier dans l’Éducation nationale. La gouvernance des systèmes éducatifs [texte imprimé] / Bouvier Alain, Auteur . - Collection : Politique d'aujourd'hui . - Paris [France] : Presses universitaires de France, 2012 . - 369 pages ; 22 cm.
ISBN : 978-2-13-058428-5 : 29 euro
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371 Résumé : Les systèmes éducatifs contemporains sont sous l’influence des évolutions internationales, des réformes politiques et administratives des pays, des enquêtes et des palmarès, des logiques de résultats et de performances, des pressions sociales, économiques et culturelles, des groupes organisés... Se pose aussi, à chaque système éducatif, la question de sa gouvernance, des régulations et de l’utilisation d’outils plus ou moins nouveaux du management public. À partir d’exemples concrets, cet ouvrage montre les sources de la gouvernance, il s’interroge sur le rôle de l’État en Europe et sur les types de régulations pratiquées dans les fonctions publiques en France, en particulier dans l’Éducation nationale. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 28994 371 BOU Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 29001 371 BOU Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 28999 371 BOU Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 29000 371 BOU Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 29002 371 BOU Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 28996 371 BOU Livre CDU Site 1 Sciences de l'éducation Disponible 28997 371 BOU Livre CDU Site 1 Sciences de l'éducation Disponible 28995 371 BOU Livre CDU Site 1 Sciences de l'éducation Exclu du prêt 28998 371 BOU Livre CDU Site 1 Sciences du language Disponible
