Titre :	Les sciences de l'éducation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Plaisance Éric, Auteur
Mention d'édition :	Collection : Repères : sociologie
Editeur :	Paris [France] : Éditions la Decouverte
Année de publication :	2012
Importance :	126 pages
Présentation :	graph.
Format :	18 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7071-7436-9
Prix :	11 euro
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	370 1
Résumé :	En donnant une vision d'ensemble du domaine de la recherche sur l'éducation, l'école en particulier, ce livre dépasse les polémiques et propose une réflexion ouverte pour les différents acteurs sociaux. L'école est une passion spécifiquement française. Plusieurs signes en témoignent : les divergences sur le foulard à l'école ; le débat national en 2003-2004 ; les controverses sur le projet de loi 2005. Mais où en sont les sciences de l'éducation ? L'ouvrage analyse des thèmes tels que la laïcité, les apprentissages, les inégalités, la démocratisation. Il présente les transformations des institutions de recherche en éducation et des organismes de formation. En donnant une vision d'ensemble du domaine, il offre la possibilité de dépasser les polémiques existantes. Il contribue à la clarification des débats contemporains, pour l'ensemble des personnes concernées par l'éducation, à titre professionnel ou non.

Les sciences de l'éducation [texte imprimé] / Plaisance Éric, Auteur  . -  Collection : Repères : sociologie . - Paris [France] : Éditions la Decouverte, 2012 . - 126 pages : graph. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-7071-7436-9 : 11 euro
Langues : Français (fre)

Index. décimale :

370 1

Résumé :

En donnant une vision d'ensemble du domaine de la recherche sur l'éducation, l'école en particulier, ce livre dépasse les polémiques et propose une réflexion ouverte pour les différents acteurs sociaux. L'école est une passion spécifiquement française. Plusieurs signes en témoignent : les divergences sur le foulard à l'école ; le débat national en 2003-2004 ; les controverses sur le projet de loi 2005. Mais où en sont les sciences de l'éducation ? L'ouvrage analyse des thèmes tels que la laïcité, les apprentissages, les inégalités, la démocratisation. Il présente les transformations des institutions de recherche en éducation et des organismes de formation. En donnant une vision d'ensemble du domaine, il offre la possibilité de dépasser les polémiques existantes. Il contribue à la clarification des débats contemporains, pour l'ensemble des personnes concernées par l'éducation, à titre professionnel ou non.