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Auteur Mager Robert |
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Titre : Comment définir des objectifs pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Mager Robert, Auteur Editeur : DUNOD Année de publication : 2005 Importance : 131 PAGES ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049387-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 371 301 Résumé : - Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? - Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? - Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ? Voici des questions qui offriront aux amateurs de pédagogie un moyen commode de faire plus ample connaissance avec le "Magérisme". R.F. Mager, docteur en philosophie, s'est spécialisé dans la recherche pédagogique. II y est devenu un expert soucieux d'une pédagogie efficace comme en témoigne ce livre et son indispensable complément Pour éveiller le désir d'apprendre. L'auteur s'attache ici à l'étude d'une question essentielle la définition des objectifs dans l'enseignement. La présentation est originale : à maintes reprises, une question est posée au lecteur en bas de page et il lui faut choisir la réponse la plus appropriée avant de passer à la page suivante. Les textes de ce livre programmé s'adaptent ainsi aux besoins de chacun qui peut les suivre sans être distrait par des explications superflues.
Docteur en philosophie, il est le spécialiste de la formation le plus lu par les enseignants à travers le monde.
Comment définir des objectifs pédagogiques [texte imprimé] / Mager Robert, Auteur . - DUNOD, 2005 . - 131 PAGES.
ISBN : 978-2-10-049387-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371 301 Résumé : - Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? - Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? - Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ? Voici des questions qui offriront aux amateurs de pédagogie un moyen commode de faire plus ample connaissance avec le "Magérisme". R.F. Mager, docteur en philosophie, s'est spécialisé dans la recherche pédagogique. II y est devenu un expert soucieux d'une pédagogie efficace comme en témoigne ce livre et son indispensable complément Pour éveiller le désir d'apprendre. L'auteur s'attache ici à l'étude d'une question essentielle la définition des objectifs dans l'enseignement. La présentation est originale : à maintes reprises, une question est posée au lecteur en bas de page et il lui faut choisir la réponse la plus appropriée avant de passer à la page suivante. Les textes de ce livre programmé s'adaptent ainsi aux besoins de chacun qui peut les suivre sans être distrait par des explications superflues.
Docteur en philosophie, il est le spécialiste de la formation le plus lu par les enseignants à travers le monde.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26970 371 301 MAG Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 26968 371 301 MAG Livre CDU du Campus Sciences de l'éducation Disponible 26963 371 301 MAG Livre CDU Site 1 Sciences de l'éducation Exclu du prêt 26964 371 301 MAG Livre CDU Site 1 Sciences de l'éducation Disponible 26962 371 301 MAG Livre CDU Site 1 Sciences de l'éducation Disponible 26966 371 301 MAG Livre CDU Site 1 Sciences de l'éducation Disponible
